Good morning, Good morning, Good morning... to you!!!
Hello kids!
En esta publicación de hoy, os voy a proporcionar toda la información sobre las actividades correspondientes al Jueves 7 de Mayo
La idea es que sigáis haciendo las páginas interactivas de www.liveworksheets.com como hasta ahora, que os servirán de repaso, sin olvidar que tenemos acceso a esa biblioteca fantástica a la que podéis acceder siempre que queráis, ... y para cualquier duda... ¡solo tenéis que preguntarme!
¡Así que... mucho ánimo!... y...
Listen to me my friend:
En esta lección hemos aprendido como decir las cosas que tenemos que hacer ("have to / has to), así como las que no tenemos que hacer (don't have to / doesn't have to) , también hemos aprendido lo que podemos hacer con el verbo modal CAN y lo que podíamos hacer COULD... asi que para terminar esta unidad, vamos a hacer un MINI PROYECTO - "MY HOUSE RULES".
¿Qué debes tener en cuenta en este proyecto?
Muy sencillo, en un folio de papel A4 (una hoja como la de tu libreta) debes hacer un cartel con las reglas que te gustaría tener en tu casa. Imagina por un momento, que pudieras elegirlas tu y pudieras colgarlas en la entrada de tu casa, para que todos tus amigos y amigas, supieran que pueden o no pueden hacer o que tienen o no tienen que hacer cuando vengan a visitarte.
Te dejo algunas ideas de HOUSE RULES que he encontrado y que te pueden servir de ayuda, pero recuerda:
EN TU PROYECTO HAS DE HACER 10 ORACIONES COMPLETAS (por ejemplo: "I have to brush my teeth everyday)
USAR DIFERENTES COLORES
Y DECORARLO CON ALGÚN DIBUJO
Y por supuesto... vuestros propios ejemplos:
Well done, kids!
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| Alejandro |
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| Julio |
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| Jose |
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Antonio
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| Nereida |
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Ariadna
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| Diego |
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Adrián
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Indhira
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| Pablo |
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| Rayan |
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| Christian |
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| Mayra |
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| Yeray |
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