Good morning, Good morning, Good morning... to you!!!
Hello kids!
En esta publicación de hoy, os voy a proporcionar toda la información sobre las actividades correspondientes al Jueves 14 de Mayo
La idea es que sigáis haciendo las páginas interactivas de www.liveworksheets.com como hasta ahora, que os servirán de repaso, sin olvidar que tenemos acceso a esa biblioteca fantástica a la que podéis acceder siempre que queráis, ... y para cualquier duda... ¡solo tenéis que preguntarme!
Listen to me my friend:
El último día de clase, comenzamos una nueva unidad UNIT 6: AT THE BEACH y vimos un vocabulario relacionado con las actividades que podemos hacer cuando estamos en la playa, también aprendimos que hay un verbo que nos ayuda a expresar nuestros planes futuros....
¿Te acuerdas cual era?
I'm going to tell you the name of that verb: GOING TO !
TAREA 1:
Pues bien, la tarea de hoy consiste en hacer una lectura comprensiva , sobre los planes que Chloe, Nick e Isa tienen para sus vacaciones. Una vez hayas leídos los tres textos, has de contestar las preguntas de la lectura. Para ello, debes ir a la página 64, Ejercicio 2. No olvides escribir en tu libreta la fecha de hoy: Thursday, 14th of May, 2020 y enviarme la tarea por email, indicando tu nombre por favor.
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| No olvides enviarme copia de esta tarea por email, indicando tu nombre, por favor |
También podemos usar GOING TO, para preguntar sobre planes futuros y contestar al respecto. En la página 68 de tu libro, encontrarás la nota gramatical al respecto. Léela con atención:
A continuación, debes escuchar la canción: "SUMMER TIME" ya que en ella encontrarás las palabras que te faltan para completar el siguiente ejercicio de hoy. Página 68, Ejercicio 3.
No olvides enviarme copia de este ejercicio por email, indicando tu nombre, por favor.
Summer Time Song
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