#YoMeQuedoEnCasa 2º Primaria - Tarea Martes 5 de Mayo 2020

Good morning, Good morning, Good morning... to you!!!

Hello kids!

En esta publicación de hoy, os voy a proporcionar toda la información sobre las actividades correspondientes a las clases de la semana del Martes 05 de Mayo al Viernes 8 de Mayo.  

La idea es que sigáis haciendo las páginas interactivas de www.liveworksheets.com como hasta ahora, que os servirán de repaso y que además podamos seguir aprendiendo cosas nuevas, y cualquier duda... ¡solo tenéis que preguntarme!

¡Así que... mucho ánimo!... y...

Hasta ahora, has aprendido muchas cosas en inglés y te propongo un juego para que puedas practicar lo que has aprendido hasta ahora...

¿Cómo hacerlo?... es muy sencillo: fíjate en los objetos que aparecen a continuación... a yellow sofa, a picnic table, etc... tienes que intentar encontrarlos en el dibujo de abajo...

¿Podrás hacerlo? ¿Seguro que si!

En esta actividad, debes completar la tabla con 3 cosas que puedes encontrar en la escuela, en casa y en ambos sitios. Si necesitas ayuda, siempre puedes mirar en el libro de texto, pues es un ejercicio de repaso de lo que ya hemos aprendido en clases anteriores.

No te olvides de enviarme esta tarea por email, indicándome tu nombre, por favor.

En esta actividad, debes indicar donde se encuentran los niños y que están haciendo. Si necesitas ayuda, siempre puedes mirar en el libro de texto, pues es un ejercicio de repaso de lo que ya hemos aprendido en clases anteriores.

No te olvides de enviarme esta tarea por email, indicándome tu nombre, por favor.

#YoMeQuedoEnCasa 1º Primaria - Tarea Martes 5 de Mayo 2020

Good morning, Good morning, Good morning... to you!!!

Hello kids!

En esta publicación de hoy, os voy a proporcionar toda la información sobre las actividades  de 1º de Primaria, correspondientes a hoy  MARTES 5 de MAYO.

La idea es que sigáis haciendo las páginas interactivas de www.liveworksheets.com como hasta ahora, que os servirán de repaso y que además, podamos seguir aprendiendo cosas nuevas. 

¡Así que... mucho ánimo!... y...

Are you ready?

Hoy me gustaría compartir con vosotros algunas de las canciones que hemos visto en clase de inglés para repasar los colores y la atención, porque en las canciones se os pedirá que busquéis algo de un color en particular.

La tarea de hoy es que veáis los vídeos de las canciones y que disfrutéis muchísimo cantándolas.  

#YoMeQuedoEnCasa 5º Primaria - Tarea Martes 5 de Mayo 2020

Good morning, Good morning, Good morning... to you!!!

Hello kids!

En esta publicación de hoy, os voy a proporcionar toda la información sobre las actividades correspondientes al Martes 5 de Mayo  

La idea es que sigáis haciendo las páginas interactivas de www.liveworksheets.com como hasta ahora, que os servirán de repaso, sin olvidar que tenemos acceso a esa biblioteca fantástica a la que podéis acceder siempre que queráis, ... y para cualquier duda... ¡solo tenéis que preguntarme!

¡Así que... mucho ánimo!... y...

Listen to me my friend: 

Hoy vamos a practicar la comprensión en inglés con un listening... ¡ que se que os gustan mucho ! , Página 60 ejercicios 1 y 2.

Pero antes de comenzar, os recomiendo que leáis el texto y las preguntas que debéis contestar.  Una vez lo tengáis claro, no olvidéis escribir las respuestas en la libreta, y enviármelas por email, indicando la fecha de hoy (Tuesday, 5th of May) y vuestro nombre, por favor.

#YoMeQuedoEnCasa 3º Primaria - Tarea Martes 5 de Mayo 2020

Good morning, Good morning, Good morning... to you!!!

Hello kids!

En esta publicación de hoy, os voy a proporcionar toda la información sobre las actividades correspondientes a hoy Martes 05 de Mayo. 

La idea es que sigáis haciendo las páginas interactivas de www.liveworksheets.com como hasta ahora, que os servirán de repaso y que además,  podamos seguir aprendiendo cosas nuevas, y cualquier duda... ¡solo tenéis que preguntarme!

¡Así que... mucho ánimo!... y...

¿Qué hora es?... What time is it?... Hoy vamos a aprender la hora en inglés y vamos a empezar por la hora en punto. Fíjate bien en este dibujo:

Primero pregunta que hora es (What time is it?) y luego contesta las cuatro en punto (It's 4 o'clock). 

Ahora vamos a practicarlo:

La tarea de hoy, es la siguiente: Debes unir la hora con el dibujo correspondiente.

No olvides hacer esta tarea en tu libreta indicando la fecha de hoy (Tuesday 5th of May) y enviármela por email, indicando tu nombre por favor.

#YoMeQuedoEnCasa 6º Primaria - Tarea Lunes 4 de Mayo 2020

Good morning, Good morning, Good morning... to you!!!

Hello kids!

En esta publicación de hoy, os voy a proporcionar toda la información sobre las actividades  de 6º de Primaria, correspondientes a hoy LUNES 04 de MAYO.

La idea es que sigáis haciendo las páginas interactivas de www.liveworksheets.com como hasta ahora, que os servirán de repaso y que además, podamos seguir aprendiendo cosas nuevas. 

¡Así que... mucho ánimo!... y...

Are you ready?

Hoy vamos a seguir repasando THERE IS y THERE ARE.  En la publicación anterior, vimos que hay dos formas para decir, lo que en español viene a ser : HAY (del verbo haber).

Fíjate en tu libro, en la página 53, en el ejercicio 1 y lee con atención la conversación sobre esta familia que quiere hacer una barbacoa. Hay una lista de ingredientes: Shopping list (la lista de la compra) y hablan de lo que tienen o no tienen que comprar. Presta especial atención en las palabras que he subrayado:

A few, some, any, lots of, a little y any..., todas nos ayudan a expresar lo que hay.. en español decimos: algunas, un poquito, ninguna, muchos-as, etc... en inglés se llaman:

COUNTABLE & UNCOUNTABLE NOUNS...

Pero, ¿Cómo y cuándo se utilizan? ... antes de pasar a la tarea de hoy, te aconsejo que veas algunos vídeos que te ayudarán a entenderlo mejor:

Una vez has visto los videos, debes completar los ejercicios usando las expresiones:

-There is (hay singular)
-There are (hay plural)
-There isn't (no hay/ singular)

Antes de la comida debes añadir: 

lots of  (muchos-as), 

some (algunos-algunas), 

any (ninguno-a), 

a little (un poquito), 

a few (algunos-as) 

en la primera parte y luego añadir un alimento en la segunda parte, como en el ejemplo:

There is (a little) + (olive oil) and ¿? 

...CHILLIES sería la palabra que falta. 


Ahora te toca a tí, esta es tu tarea de hoy martes, 4 de mayo. Para llevarla a cabo, no olvides escribir la fecha de hoy en tu libreta: Monday, 4th of May, 2020, indicando tu nombre y compartir tu ejercicio en esta misma publicación.

#YoMeQuedoEnCasa 1º Primaria - Tarea Lunes 4 de Mayo 2020

Good morning, Good morning, Good morning... to you!!!

Hello kids!

En esta publicación de hoy, os voy a proporcionar toda la información sobre las actividades  de 1º de Primaria, correspondientes a hoy  LUNES 4 de MAYO.

La idea es que sigáis haciendo las páginas interactivas de www.liveworksheets.com como hasta ahora, que os servirán de repaso y que además, podamos seguir aprendiendo cosas nuevas. 

¡Así que... mucho ánimo!... y...

Are you ready?

Hasta ahora, has aprendido muchas cosas en inglés y te propongo un juego para que puedas practicar lo que has aprendido hasta ahora...

¿Cómo hacerlo?... es muy sencillo: fíjate en los objetos que aparecen a continuación... a purple bike, a red fish, a green 7, etc... tienes que intentar encontrarlos en el dibujo de abajo...

¿Podrás hacerlo? ¿Seguro que si!

Y ahora para terminar la tarea de hoy, solo tendrás que colocar las palabras del vocabulario en la columna que corresponda y enviármela por email indicándome tu nombre, para que pueda ver lo bien que has hecho tu tarea de inglés.

#YoMeQuedoEnCasa 4º Primaria - Tarea Lunes 4 de Mayo 2020

Good morning, Good morning, Good morning... to you!!!

Hello kids!

En esta publicación de hoy, os voy a proporcionar toda la información sobre las actividades  de 4º de Primaria, correspondientes a hoy LUNES 4 de Mayo.

La idea es que sigáis haciendo las páginas interactivas de www.liveworksheets.com como hasta ahora, que os servirán de repaso y que además, podamos seguir aprendiendo cosas nuevas. 

¡Así que... mucho ánimo!... y...

Are you ready?

La tarea de hoy consiste en la lectura de la historia que encontrarás en tu libro de texto en la página 42 y 43. Para poder llevarla a cabo esta tarea, a continuación os dejo el enlace para que podáis ver el vídeo de la historia.  Una vez lo has visto, aparecerán 5 preguntas de lectura comprensiva, que podéis contestar de forma oral, igual que hacemos en clase. 

Story Time

La tarea de hoy consiste en que me digas, cual es tu parte favorita de la historia. Cuando la hayas decidido, no olvides en tu libreta, escribir la fecha de hoy, Monday, 4th of May, 2020 , el titulo de la actividad: "STORY TIME: The animal in the tree" y escribir cual ha sido tu parte favorita. No olvides indicar en el email tu nombre. 

Esta tarea debes entregarla antes del jueves 7 de mayo.